miércoles, 12 de mayo de 2010

PHOTOSHOP


Es una aplicación informática en forma de taller de pintura y fotografía que trabaja sobre un lienzo que esta destinado para la edición,retoque fotográfico y pintura a base de gráficos.



Creado por Adobe systems, es una de las herramientas software para el tratamiento de imagen más potente hoy en día. Esta principalmente orientado a tratar y manipular imágenes. Una vez introducida la imagen en el programa podrá ser retocada, como se desee.


Se ha convertido en el estándar en retoque fotográfico, pero también se usa extensivamente en multitud de disciplinas del campo del diseño y fotografía, como diseño web, estilismo digital, fotocomposición, etc.


Photoshop ha dejado de ser una herramienta únicamente usada por diseñadores, ahora es muy usada por fotografos profesionales de todo el mundo.

Aunque su propósito principal es la edición fotográfica, este también puede ser usado para crear imágenes, efectos, gráficos, en muy buena calidad.








lunes, 15 de febrero de 2010

DISEÑO GRAFICO

DEFINICION: Definimos el diseño grafico como un proceso o labor a, proyectar, coordinar, seleccionar y organizar un conjunto de elementos visuales destinados a comunicar mensajes específicos a grupos determinados.

ELEMENTOS:
Traza: Delineación de un edificio o de una figura.
Descripción: Un objeto o caso hecho con palabras.
Disposición de manchas, colores o dibujos: Caracterizan exteriormente a diversos animales y plantas
Proyecto y plan: Diseño urbanístico.
Concepción: Original de un objeto u obra destinados a la producción en serie, dentro del mundo de la moda industrial.
La forma de cada uno de estos objetos
Un diseño es una pieza con cierto atractivo visual, con personalidad y de un gran equilibrio estético.
AMBITOS DE APLICACION:
Se divide en tres grupos:
Edición: Diseño de todo tipo de libros, periódicos y revistas.
Publicidad: diseño de carteles publicitarios, anuncios, folletos.
Identidad: Diseño de la imagen corporativa de una empresa.

viernes, 25 de septiembre de 2009

UNIT 1, PRACTICE 1A

Dialogue 1:

Tus personajes son:

Jenny Martínez (from Venezuela) y Adolfo Beltran (from Mexico).


JENNY: Hi, my name Jenny Martínez. What’s your name ?

ADOLFO: I’m Adolfo Beltran.

JENNY: Where are you from, Adolfo?

ADOLFO: I’m Mexico. How about you, where are you from?

JENNY: I´m from Venezuela.


Termina el diálogo usando “it’s nice to meet you”:


ADOLFO: It’s nice to meet you , Jenny.

JAIME: It’s, nice to meet you, too, Adolfo

viernes, 18 de septiembre de 2009

ENSAYO DE LA LITERATURA EN EL RENACIMIENTO

Es importante conocer las raíces de nuestro idioma, ya que lo estamos degradando con extranjerismos, debemos tener un uso apropiado de nuestra lengua, para ello nos serviría conocer un poco mas acerca de ello, así tomaremos conciencia y cuidaremos mas de él, sabiendo que ha sobrevivido durante mucho tiempo, y a sido modificado constantemente. Por eso los invito a que lean con mucha atención el siguiente texto.

Primero que todo, existen tres periodos fundamentales que ayudaron en la formación del español, los cuales son:

Castellano medieval, allí surgió el primer texto literario castellano, llamado Cantar del Mío Cid, su versión original es del siglo XII. Pero el que hoy conocemos es una versión copiada por Per Abatt en 1207.

Castellano moderno, El castellano se unifico rápidamente, la lengua romance se consolido como la lengua de unidad. También aparece un texto literario en esta lengua llamado la gramática de la lengua castellana en 1492 por Elio Antonio De Nebrija.
También ocurren modificaciones en las consonantes, desparece la h aspirada y se consolida el sistema fonológico del español.

Español contemporáneo, el cual se inicia con la creación de la Real Academia Española, quien se encargaba de sancionar las modificaciones realizadas por sus hablantes en el transcurso de los siglos.
En el anterior escrito quería comentar brevemente por lo que tuvo que pasar el español, comprimido en estos tres periodos.

Ha existido una gran polémica acerca de como se le puede denominar a esta lengua pues existen dos términos “español” y “castellano”, llamado así por provenir de castilla. Ya que “español” es relativamente nuevo y es considerado que incluye términos de otros idiomas. Pero los habitantes de los países hispanoamericanos los entienden como sinónimos.

Veamos un poco mas de historia, porque también es importante conocer como llego el español a nuestro continente.

Cuando Cristóbal Colón llegó a América con sus hombres empezó a introducir a la fuerza su idioma, ya que en este continente existía gran diversidad de lenguas, fue muy difícil, se dieron cruces de diversas razas. Pero el idioma que llego tenia muchas modificaciones, como la reducción de las llamadas sibilantes y normalmente es conocido como el español de América, muchas de las tribus que habitaban este nuevo continente aportaron gran parte de su cultura a este gran lenguaje.

Como podemos observar debemos sentirnos muy orgullosos ya que nuestros ancestros mucho en estos procesos y no deberíamos degradar este idioma tan maravilloso como lo es el castellano o español, (como sea que lo quieras llamar) con los nuevos estilos que se están viendo, simplemente los decimos por estar a la moda, pero es mucho mas interesante mantener nuestro idioma, debemos dejar esa mentalidad destructiva que manejamos, porque no nos va llevar muy lejos.

Actualmente el español es uno de los idiomas mas hablados en todo el mundo, pues se ha extendido por los cinco continentes y por ser la lengua oficial de 19 países de América y caribe, es muy hablado en gran parte de estados unidos y demás territorios.

También se dice que es la lengua materna de muchos sefarditas, en la Oceanía cada día mas aumenta el numero de hispanohablantes.
Que gran privilegio poder hablar esta lengua y pertenecer a esta gran población creo que hacia donde queramos dirigirnos nos van a entender, pero esto no quiere decir que no debamos aprender otros idiomas, entre mas conocimientos tengamos mas alto llegamos.

viernes, 4 de septiembre de 2009

Voki


Voki es un programa en el cual puedes crear tu propio personaje, puedes elegir tu personaje, ya sean famosos, animales, personajes de comics; puedes modificarle su apariencia, color y estilo de cabello, los ojos, la piel, la ropa, los accesorios, etc.

Puedes gravar tu voz o elegir una que te guste, hay diferentes acentos.
Si quieres lo puedes publicar en tu blog, en tu space, etc. O puedes compartirlo con tus amigos.

Voki es un servicio online que nos permite crearnos nuestro propio avatar personalizado basándonos en multitud de tipos de personajes como monstruos, animales o personaje de anime. Pero además de poder ponerle multitud de complementos y modificar su apariencia, tiene como principal novedad que podemos incluso ponerles nuestra propia voz.

Y no solo eso, también te proporcionan un código HTML para que lo incluyas en tu blog, perfil de red social favorita y, según ellos mismos afirman, próximamente se podrán integrar en varias plataformas de mensajería instantánea. Además puedes descargar tu voki, en la mayoría de teléfonos que soportan videos.

Parece que la época en la que creábamos avatars sosos, pequeñitos y cuadrados se esta acabando...

Con voki puedes crear una imagen que te identifique en sitios sociales como blogs, myspace, friendster. Lo original es que esta imagen se mueve y habla.

Es una herramienta de audio que se mezcla con animación para dar una pequeña introducción en el cual tú puedes decir lo que quieras.
SOLO ENTRAS A: www.voki.com












viernes, 21 de agosto de 2009

VISITA AL III SALON DEL ESTUDIANTE

Primero que todo fue una experiencia muy interesante y linda.
Esto se trataba de que muchos colegios integrados con el Sena y de diversos sitios de Santander exponían sus proyectos por medio de la empresa que se había creado en el transcurso respecto a su especialidad. Un ejemplo claro de esto fueron los proyectos demostrados por los estudiantes del ITS DAMASO ZAPATA. Quienes estaban en distintas áreas como meca trónica, sistemas, mecánica industrial, etc. todos los proyectos de estos chicos fueron muy buenos...

También habían distintos colegios destinados en muchas áreas, pero mas que todo artesanales como el colegio maipore, colpaz, la presentación, la normal, etc. Que tenían muchas variedades como joyas, ropa, calzado, tarjetería, comidas y daban degustaciones de postres... para poder vender...

Igualmente participaron universidades que tenían simulacros sobre primeros auxilios, sobre el parto, etc. Con la intensión de darnos a conocer algo que nos puede suceder en cualquier momento y así saber como hacerlo. Otras universidades demostraron procesos optométricos, montajes, trabajos en maderas, etc.

Y fueron algunos colegios rurales que nos demostraron producción de la tierra, el colegio de Yarima llevo demostraciones de piscicultura y abono orgánicos para posibles sequias y así el ganado no sufra con respecto a su alimentación...

Como toda actividad había recreación... en la tarima realizaron conciertos y concursos, dieron conferencias, hasta el gobernador fue a visitar y mirar todos nuestros proyectos.

EN CONCLUSION HABIAN MUCHAS COSAS Y MUY INTERESANTES E IMPORTANTES QUE NOS AYUDAN CON LA REALIZACION DE NUESTRAS VIDAS. NOS SIRVE PARA TENER UNA VIDA PROSPERA.


lunes, 17 de agosto de 2009

TALLER DE ALGEBRA

  1. 6 libras de café, y 5 libras de azúcar costaron $ 227 y 5 libras de café y 4 de azúcar (a los mismos precios) costaron $ 188. Hallar el precio de una libra de café y de una libra de azúcar.

x = café

y = azúcar reemplazando y en (1)

6x + 5y = 227 (5) 6x + 5(7) = 227

5x + 4y = 188 (-6) 6x + 35 = 227

6x =227 - 35

30x + 25y = 1135 6x = 192

-30x – 24y = -1128 x = 192

________________ _____

/ y = 7 6

y = 7 x = 32

RTA/ una libra de café vale $ 7 y una libra de azúcar vale $ 32

  1. 5 trajes y 3 sombreros cuestan 4180 soles y 8 trajes y 9 sombreros 6940 soles. Hallar el precio de un traje y un sombrero.

X = trajes

Y = sombreros reemplazando y en (2)

5x + 3y = 4180 (8) 8x + 9(60) = 6940

8x + 9y = 6940 (-5) 8x + 540 = 6940

8x = 6940 – 540

40x + 24y = 33440

-40x – 45y = -34700 8x = 6400

_________________ x = 800

/ -21y = -1260

y = 1260

______

-21

y = 60

RTA/ un traje vale 60 soles y un sombrero vale 800 soles .

  1. un hacendado compro 4 vacas y 7 caballos por $514 y mas tarde a los mismos precios compro 8 vacas y 9 caballos por $ 818 . hallar el costo de una vaca y un caballo .

X = vacas

Y = caballos reemplazando y en (1)

4x + 7y = 514 (2) 4x +7 (42) = 514

8x + 9y = 818 (-1) 4x + 294 = 514

4x = 514 – 294

8x +14y = 1028 4x = 220

-8x - 9y = 818 ____

________________ 4

/ 5y = 210 x = 55

y = 210

_____

5

y = 42

RTA/ una vaca vale $ 55 y un caballo vale $ 42

  1. En un cine 10 entradas de adultos y 9 de niño cuestan $ 512 y 17 niños y 15 adultos $ 831. Hallar el precio de una entrada de un niño y un adulto.

X = valor de la entrada de un niño

Y = valor de la entrada de un adulto reemplazando y en (2)

10x + 9y = 512 (-15) 15x + 17(18) = 831

15x + 170y = 831 (10) 15x + 306 = 831

15x = 831 - 306

-150x – 135y = 7680 15x = 525

150x + 170y = 8310 x = 525

__________________ _____

/ 35y = 630 15

y = 630

______ x = 35

35

y = 18

RTA/ el precio de la entrada de un niño es de $ 35 y al precio de la entrada de un adulto es de $ 18.

  1. la suma de dos números es 1529 y su diferencia es 101. Hallar lo números.

X = número mayor

Y = número menor reemplazando x en (1)

X + y = 1529 815 + y =1529

X – y = 101 y = 1529 - 815

____________ y = 714

2x / = 1630

x = 1630

______

2

x = 815

RTA/ el numero mayor es 815 y el numero menor es 714.

  1. La suma de dos números es 46 y 1/3 de su diferencia es 4. Hallar los números.

X = número mayor

Y = número menor reemplazando x en (1)

X + y = 45 (2) 96 + y = 180

_________ y = 180 – 96

4 y = 84

x – y = 4 (1)

_________

3

quitando denominadores

x + y = 180

x - y = 42

__________

2x / = 192

x = 192

_____

2

x = 96

RTA/ el numero mayor es 96 y el numero menor es 84

  1. la diferencia de dos números es 14 y ¼ de su suma es 13. Hallar los números.

X = número mayor

Y número menor reemplazando x en (1)

X – y = 14 33x – y = 14

X + y = 13 -y = 14 – 33x

______ y = 19

4

x – y = 14

x + y = 52

__________

2x / = 66

x = 66

____

2

x = 33

RTA/ el numero mayor es 33 y el numero menor es 19.

  1. los 2/3 de la suma de dos números son 74 y los 5/3 de su diferencia es 9. Hallar los números.

X = suma de dos números

Y = diferencia de dos números reemplazando x en (2)

2x +2y = 74 (3) 3(63) – 3y = 9

___________ 189 – 3y =9

3 - 3y = 9 - 189

3x – 3y = 9 (2) - 3y = - 180

___________ y = -180

5 _____

6x – 6y =18 3

___________ y = 60

5

6x + 6y = 666

6x – 6y = 90

_____________

12x / = 756

x = 756

______

12

x = 63

la suma de dos números es de 63 y la diferencia de dos números es de 60

viernes, 24 de julio de 2009

WINK


¿QUE ES WINK?


Es un software distribuido gratuitamente tanto para empresas como para uso personal que sirve para crear tutoriales y presentaciones. Este software se puede distribuir libremente, siempre y cuando se solicite permiso al autor.


Puede servirnos para mostrar como instalar y usar software, editar archivos de conexiones de red. Con wink se puede hacer capturas de pantalla, agregar cuadros con aplicaciones, botones, títulos, etc. Además hay versiones tanto para Windows como para Linux.


REQUISITOS E INSTALACIÓN DE WINK:


Wink es una aplicación que puede aplicarse tanto en Windows como en Linux no presenta ninguna exigencia con respecto a procesador o memoria, pero si hace recomendaciones con respecto a la resolución de pantalla, aconsejando que sea igual o superior a 800*600. Sin embargo, se pueden hacer capturas de pantalla a 640*480, pero se dispondrá de mejor espacio para trabajar.


La instalación no presenta ninguna dificultad. Wink se distribuye como un fichero Zip que incluye el instalador. Lo único que habrá por hacer será descomprimir el archivo en un directorio temporal y ejecutar el instalador. Posteriormente, se podrá borrar tanto el instalador como el fichero Zip.

¿COMO REALIZAR UNA PRESENTACION CON WINK?
Para realizar una presentación con wink se ejecuta el software objetivo a la presentación y se van capturando pantallas de las acciones que se quieren mostrar. Posteriormente wink unirá cada una de estas pantallas en una película continua.

La edición de la película permitirá añadir o eliminar pantalla (también llamadas marcos en la aplicación) en cualquier punto, añadir comentarios, botones de anterior, siguiente o incluso saltar de un marco a otro cualquiera. Se pueden realizar presentaciones todo lo compleja que quieran, o simplemente dejar que graben mientras se trabajan.

A las presentaciones que se crean con esta con esta aplicación se les puede añadir fondos personalizados y también se pueden grabar al respecto general de una presentación como una pantalla pudiendo de esta forma aplicar al respecto al resto de los proyectos en los que trabajemos.
Una vez terminada la presentación se exporta a formato flash, y será este el que se distribuya a través de la red o de cualquier otro medio de distribución. La presentación también se podrá exportar como HTML, PDF o POSTCRIPT, que servirá como complemento al fichero flash.

martes, 19 de mayo de 2009


AGRADESCO AL SENA POR LA GRAN OPORTUNIDAD QUE NOS DAN:

holas mi nombre es marllyn y soy estudiante del I.T.S. damaso zapata sede C y hoy 19 de mayo del 2009 tuvimos una gran y espectacular visita a tecnoparques en neomundo de bucaramanga gracias al sena, estoy muy feliz por haber vivido esta gran experiencia. las cosas que pudimos observar son muy interesantes tuvimos un buen momento y aprendimos mucho. mi enseñanza es que tenemos que aprovechar oportunidades como el sena si queremos ser grandes personas y dejar huellas muy dificiles de borrar!!! by: se kuidan

jueves, 30 de octubre de 2008

NETIQUETA

¿Qué es?:
Las normas de netiqueta se pueden comparar con las normas de urbanidad de los internautas, esto es, serían las normas que hay que cuidar para tener un comportamiento educado en la Red.
El inconveniente es que la información sólo estará disponible para los inscritos en el curso, impidiéndose el acceso al resto.
Las normas de Netiqueta de cada comunidad o servicio se crean en función de las características del medio y de las características de los propios miembros y usuarios de la comunidad, de tal manera que se comprende rápidamente que una red interna o externa de una empresa tendrá unas normas de conducta más formales que un chat para jóvenes, y que un chat para jóvenes tendrá unas normas más formales y respetuosas que las conversaciones por mensajería instantánea con los amigos y conocidos. Por ello no debes considerar estas normas algo molesto o agobiante, ya que en realidad son similares a las que entiendes como normales en el mundo "real"..de las persona.
No existe una única Netiqueta, lo importante es el concepto que posee la palabra, "normas de etiqueta en Internet". Es importante destacar que las normas de Netiqueta han sido impulsadas por los propios usuarios de Internet para aportar mayor seguridad y humanidad a las comunicaciones.
¿Para qué sirve?
Sirven para poder convivir en red. El uso de las normas de Netiqueta permite un mejor uso de la red y unas comunicaciones más humanas y fructuosas, gracias a estas normas las personas trabajarán y navegarán de forma más tranquila y feliz.
Reglas Básicas:

REGLA No. 1: Recuerde lo humanoLa regla de oro que le enseñaron sus padres y sus primeros educadores fue muy simple: No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a ti. Trate de ponerse en los zapatos de los otros. Defiéndase pero trate de no herir los sentimientos de otros.

REGLA No. 2: Siga en la Red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida realEn la vida real la mayoría de las personas obedecen la ley, ya sea por voluntad propia o por miedo a ser descubiertos.

REGLA No. 3: Sepa en que lugar del ciberespacio estáLa “Netiqueta” varía de un dominio al otro.Lo que es perfectamente aceptable en un área puede ser condenable en otra. Por ejemplo, en muchos de los grupos de discusión por Televisión hablar de rumores es permisible. Pero enviar esos rumores a una lista de correo de periodistas lo convertirá a usted en a persona muy impopular.

REGLA No. 4: Respete el tiempo y el ancho de banda [4] de los demásEs de conocimiento común que hoy en día la gente tiene menos tiempo que antes, aunque (o posiblemente porque) duerman menos y tengan más elementos que ahorran tiempo de los que tuvieron sus abuelos. Cuando usted envía un correo o un mensaje a un grupo de discusión, usted está utilizando (o deseando utilizar) el tiempo de los demás. Es su responsabilidad asegurarse de que el tiempo que "gastan" leyendo su mensaje no sea un desperdicio.

REGLA No. 5: Ponga de su parte, vease muy bien en líneaAproveche las ventajas del anonimatoNo quiero dejar la impresión de que la Red es un sitio cruel y frío lleno de gente que desea insultar a otros. Como en el resto del mundo, la mayoría de la gente que se comunica en línea lo que desea es “caer” bien. Las redes de trabajo (networks) –en especial los grupos de discusión– le permiten ponerse en contacto con personas a las que por otros medios usted no podría aproximarse. Y ninguno de ellos lo puede ver. Usted no será juzgado por el color de su piel, ojos, o pelo, peso, edad o vestuario.

REGLA No.6: Comparta el conocimiento de los expertosFinalmente, después de todos estos comentarios negativos, dediquémonos a los consejos positivos. La fortaleza del ciberespacio está en la cantidad de gente que lo usa. La razón por la que hacer preguntas en línea da resultado se debe a la cantidad de personas con conocimientos que las leen. Y si solamente algunos de ellos ofrecen respuestas inteligentes, la suma total del conocimiento mundial aumenta. El Internet mismo se inició y creció porque algunos científicos querían compartir información. Gradualmente, el resto de nosotros la pudo acceder también.

REGLA No.7: Ayude a que las controversias se mantengan bajo controlSe denomina "apasionamiento" cuando la gente expresa su opinión con mucha fuerza sin ponerle freno a sus emociones. Me refiero al tipo de mensaje al que la gente responde "cuéntenos verdaderamente como se siente". Su objetivo no es tener tacto.

REGLA No.8: Respeto por la privacidad de los demásPor supuesto que usted no soñaría nunca con escarbarle los cajones de los escritorios de sus compañeros. Así es que tampoco debe leer sus correos. Desafortunadamente mucha gente lo hace.

REGLA No.9: No abuse de las ventajas que pueda usted tenerAlgunas personas tienen en el ciberespacio más influencia que otras. Existen expertos en toda clase de juegos de realidad virtual, expertos en todo tipo de software de oficina y expertos en administrar toda clase de sistemas.Saber más que los otros, o tener un mayor conocimiento de cómo funcionan los distintos sistemas, no le da a usted el derecho de aprovecharse de los demás. Por ejemplo, los administradores de los sistemas no deben leer nunca el correo de otros.

REGLA No. 10: Excuse los errores de otrosTodos en algún momento fuimos primíparos en la Red. Y no todas las personas han tenido acceso a los conocimientos que se plantean en este libro. Entonces cuando alguien cometa un error "de ortografía, haga un comentario fuerte, una pregunta tonta o dé una respuesta innecesariamente larga" sea paciente. Si el error es pequeño no haga ningún comentario. Si tiene muchas ganas de hacerlo piense dos veces antes de reaccionar. Así tenga usted buenas maneras en la Red eso no le da derecho de corregir a todo el mudo.


jueves, 16 de octubre de 2008

¿Qué es un blog?

Blog, weblog, bitá… sin duda una palabra de moda, uno de esos términos que de la noche a la mañana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los años 90 y podemos considerar el 2004 como su año de explosión en la internet anglosajona, no ha sido hasta los últimos meses del 2005 cuando el fenómeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.

Definición

Pero ¿qué es exactamente un blog? ¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web? Sin ánimo de erigirnos en repartidores de “carnets de blogger” podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.
¿Y eso es todo? ¿Un formato de página y unos cuantos enlaces? ¿Qué hace de los blogs el fenómeno más interesante de la web en los últimos años entonces?

Comunidad


Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. Así, si estamos en un blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus lectores a los mayores aficionados al séptimo arte de la red enfrascados en mil y un debates. Es más, muchos de esos lectores serán a su vez editores de otro blog y probablemente continúen las historias que leen en sus propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el estilo del sitio. Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la página donde su creador (o creadores) recogen lo más interesante de lo publicado en internet relacionado con la temática que trate, actuando a modo de filtro para sus lectores. Además, al contrario que los foros, los blogs están volcados hacia afuera, no hacia adentro: están muy bien situados en los resultados de los buscadores y enlazan y son enlazados mucho más profusamente.

Sencillez


Crear y editar un blog básico es tan sencillo como acceder al correo electrónico. Las ganas de contar historias, opinar y conversar estaban ahí, los weblogs se han erigido en la herramienta asequible que necesitaban todas estas voces. Hacer un buen blog comprendiendo los mecanismos que subyacen al género ya es cuestión de conocimiento y talento.


Cuestión de confianza


Otro aspecto fundamental para entender el fenómeno blog es que se crean relaciones de confianza. Hay aspectos éticos que inciden en ello: citar las fuentes, reconocer cuando uno se ha equivocado al corregirle un lector e indicar los cambios que se realicen a posteriori de la edición original; también hay rasgos de estilo que favorecen este tipo de relaciones, en los blogs se escribe con un estilo directo, cercano, se conversa. No se trata de encontrarse con una fría crónica de un articulista que preferiría estar haciendo otra cosa, es escuchar la opinión de alguien apasionado por un tema y con el que llevo hablando varios meses.

Difusión


El auge de los blogs es un hecho sin precendentes. Todos los grandes de internet, amén de un buen puñado de empresas pioneras, han presentado tecnologías para la edición de blogs. Se estima que el número total de blogs se dobla cada cinco meses. Durante el primer trimestre de 2005, el 30% de los internautas estadounidenses leía algún blog (unos 50 millones de lectores de blogs) y la cifra en los últimos meses ha ido aumentando. Pero, además, 8 de cada 10 periodistas leen blogs, lo que también ayuda a explicar su enorme influencia indirecta. En la internet hispanohablante, siempre algún paso por detrás, las cifras son más humildes pero la tendencia es idéntica.
En la empresa, Microsoft, Sun o Intel lo usan como medio de comunicacion de sus empleados o con sus clientes. 2.800 trabajadores de IBM, por ejemplo, tienen su blog, mientras Amazon los utiliza para dar que los escritores de los libros que venden conversen con sus lectores. Numerosos medios de comunicación (a veces de forma poco acertada) se han subido al carro y han añadido weblogs a su versión digital. Y numerosas empresas van más allá y los ven como un efectivo soporte publicitario: Sony, Nokia, Nike, Sanitas o Amazon ya se anuncian en varios blogs.
En definitiva, los blogs han venido para quedarse. Más que como competencia del periodismo tradicional, como complemento.